CONCLUSION




Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.
Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Todo esto crea en los niños una disposición consciente y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los problemas a los que se enfrentan cada día.
A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en los niños, determinando sus actitudes y su conducta. Sirven como patrones para guiar su vida, un estilo de enfrentarse a la realidad lógico y coherente, la búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a través de la utilización de símbolos, capacidad de abstracciónrazonamiento y generalización y la percepción de la creatividad como un valor.
El conocimiento aritmético se va consolidando en la memoria a largo plazo del niño durante la etapa escolar. A partir del último ciclo de Educación Primaria, cuando los alumnos tienen que resolver un problema aritmético sencillo (2 + 4 = 6), parecen recuperar desde la memoria el resultado correcto (6) además de otros relacionados, como el resultado de la multiplicación de esos operados (2 x 4 = 8). Un mecanismo inhibitorio parece ser el encargado de suprimir la respuesta errónea (8) para seleccionar la correcta (6), de modo que las operaciones aritméticas simples son resueltas de manera rápida y eficaz.

En lo particular en el desarrollo de este semestre me puede dar cuenta a lo que nos enfrentaremos en un futuro, a las problematicas que enfrentaremos y a las dudas que los niños tendran, pero tambien hemos visto como enfrentarnos a esas dificultades desde el manejo de los simbolosy de conteo hasta la realizacion de un problema matematico utilizando una exprecion o un metodo combencional, lo cual creo que son las bases para la enseñanza y aprendizaje de los niños y nosotros como docentes.


Las operaciones basicas forman parte de nuestro dia a dia ya que en cualquier momento o sircunstancia las utilizamos,
Es el medio en el que permite sistematizar los cálculos simples y sencillos hasta de la vida diaria, poniendo al alcance de todos la posibilidad de resolver muchas operaciones que de lo contrario serían muy arduas.

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